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Nuestro proyecto

Tres Décadas Consolidando el Legado Académico y la Visión de Futuro en Bogotá

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Desde su fundación en 1994 por María del Rosario Peña Parra y Clara María Morato Peña, el Colegio Colombo Brighton se ha establecido como un faro educativo en el norte de Bogotá, diferenciándose por su modelo de enseñanza integral con un profundo énfasis en los valores humanistas, la ética y la formación de carácter . A punto de celebrar su trigésimo aniversario, la institución no solo mira hacia su historia de excelencia, sino que reafirma su visión futurista de preparar a la juventud para un mundo en constante cambio. Forjando Futuros con Raíces Sólidas El éxito sostenido del Colombo Brighton radica en su filosofía, que va más allá de la simple transmisión de conocimientos. El colegio ha cultivado una relación simbiótica con las familias de tradición académica de Bogotá, aquellas que priorizan la estabilidad, los principios éticos y la formación moral en el desarrollo de sus hijos. Puntos Clave de su Impacto en la Comunidad Académica: Educación en Virtud: Su enfoque en la virtud co...

Pacto de convivencia Colombo Brighton 2024

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 Al matricular a sus hijos en el Colegio Colombo Brighton; los padres o garantes de los jóvenes se comprometen con nuestra filosofía, con nuestro Proyecto Educativo Institucional -PEI- y con las leyes que son el marco regulatorio del presente manual de convivencia.  Manual actualizado 2024 De esta forma el presente Manual de Convivencia no solo ayuda al educando a desempeñarse y adaptarse en su círculo escolar, sino también a un contexto social, que regula las bases actitudinales y comportamentales dentro de un modelo psicosocial y socio jurídico que permita a los educandos el aprendizaje pertinente para acatar las normas y aprender a coexistir en sociedad a través de los cánones mínimos de convivencia pacífica dentro del ámbito escolar, que favorezcan su inclusión a la sociedad como ciudadano innovador y sobre todo comprometido con la esencia más humana de nuestro planeta.

Nuestra visión pedagógica 2023

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 Características  institucionales Ética humanista Valores que promueven el respeto y construcción de humanidad como principio curricular Semi personalizado  Grupos de estudio pequeños para orientar de forma personal el proceso de aprendizaje  Internacionalización  Posibilidad para estudiar en Rusia y terminar estudios en Canadá Alianzas nacionales Inmersión parcial o total en universidades nacionales Investigación Preparación para el proyecto de grado desde la metodología acción investigativa  Desarrollo de habilidades lúdicas Escuelas de artes y deportes como complemento al plan de estudios

Matrículas abiertas 2022

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Colombo Brighton abre más cupos para este año 2022  Iniciamos proceso de matrícula para preescolar (5 cupos), primaria (18 cupos) y bachillerato (19 cupos).  Pida su cita al teléfono 8012666 o a correo rectoriabrighton@gmail.com  Retornamos con todas las medidas de bioseguridad a la presencialidad.  * Extracurriculares nuevas en deportes y artes * Convenio para estudios de pregrado y posgrado en Rusia * Nuevos convenios de inmersión en la universidad desde 9° 

Transformamos los aprendizajes para el siglo XXI

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Nuestro mundo cambió y se sigue transformando. Nuestro Colegio también está transformándose para responder al gran reto de la educación en medio de las circunstanciaras actuales y pos-COVID. Formulario de contacto Luego de un 2020 de grandes aprendizajes para nuestra comunidad logramos avanzar hacia un modelo innovador en donde los aprendizajes se enfocan en las habilidades de nuestros estudiantes en medio de un modelo flexible para que todos podamos, en este 2021, asumir la complejidad del nuevo mundo con las mejores herramientas pedagógicas y técnicas que requiere el presente pero sobre nuestro futuro como sociedad. Desde este año puedes matricularte desde cualquier ciudad de Colombia.  Tendrás asistencia remota especializada para todas las asignaturas. BIENVENIDOS al nuevo COLOMBO BRIGHTON Comunícate en rectoriabrighton@gmail.com  031+8012666

La reflexión como herramienta de aprendizaje

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Innovación para las nuevas generaciones  De acuerdo con un estudio realizado por la Universidad de Harvard, dar a los estudiantes tiempo para reflexionar sobre su conocimiento realmente importa y es una práctica esencial para su formación. Al permitirles reflexionar, en lugar de saltar de lección a lección, los estudiantes pueden reconocer sus fortalezas y debilidades. Jamie Back, profesora de matemáticas en el Cincinnati Country Day School, dice que ella les pide a los estudiantes que reflexionen a principios de año para saber qué esperan de la clase, sus miedos, cómo superar los errores que cometen en matemáticas y cómo se sienten al resolver un problema. Además, ella hace que el alumno reflexione durante una lección porque "al pedirle a los alumnos que reflexionen sobre una clase o una idea los obliga a tomar tiempo para determinar si entienden antes de que sea demasiado tarde para buscar ayuda". La reflexión ayuda al alumno a organizarse y comunicar sus pensam...

Flashmob Carmina Burana

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